Каталог
>
Серьезное чтение
>
Классическая литература
>
Фольклор
>
9780812207392
Каталог
:: Java книги
:: Авто
:: Астрология
:: Аудио книги
:: Биографии и Мемуары
:: В мире животных
:: Гуманитарные и общественные науки
:: Детские книги
:: Для взрослых
:: Для детей
:: Дом, дача
:: Журналы
:: Зарубежная литература
:: Знания и навыки
:: Издательские решения
:: Искусство
:: История
:: Компьютеры
:: Кулинария
:: Культура
:: Легкое чтение
:: Медицина и человек
:: Менеджмент
:: Наука и образование
:: Оружие
:: Программирование
:: Психология
:: Психология, мотивация
:: Публицистика и периодические издания
:: Разное
:: Религия
:: Родителям
:: Серьезное чтение
:Cтихи, поэзия
:Биографии и мемуары
:Классическая литература
:Античная литература
:Древневосточная литература
:Древнерусская литература
:Европейская старинная литература
:Зарубежная классика
:Зарубежная старинная литература
:Классическая проза
:Литература 18 века
:Литература 19 века
:Литература 20 века
:Мифы / легенды / эпос
:Русская классика
:Советская литература
:Старинная литература
:Фольклор
:Об истории серьезно
:Пьесы, драматургия
:Современная проза
:: Спорт
:: Спорт, здоровье, красота
:: Справочники
:: Техника и конструкции
:: Учебная и научная литература
:: Фен-Шуй
:: Философия
:: Хобби, досуг
:: Художественная лит-ра
:: Эзотерика
:: Экономика и финансы
:: Энциклопедии
:: Юриспруденция и право
:: Языки
Новинки
Ford Maverick since 2022, service e-manual
The Folkstories of Children
Автор:
Brian Sutton-Smith
Издательство:
Ingram
Cтраниц:
1
Формат:
EPUB
Размер:
0
ISBN:
9780812207392
Качество:
excellent
Язык:
Описание:
What prompts children to tell stories? What does the word «story» mean to a child at two or five years of age? The Folkstories of Children , first published in 1981, features nearly five hundred stories that were volunteered by fifty children between the ages of two and ten and transcribed word for word. The stories are organized chronologically by the age of the teller, revealing the progression of verbal competence and the gradual emergence of staging and plot organization. Many stories told by two-year-olds, for example, have only beginnings with no middle or end; the «narrative» is held together by rhyme or alliteration. After the age of three or four, the same children tell stories that feature a central character and a narrative arc. The stories also exhibit each child's growing awareness and management of his or her environment and life concerns. Some children see their stories as dialogues between teller and audience, others as monologues expressing concerns about fate and the forces of good and evil. Brian Sutton-Smith discusses the possible origins of the stories themselves: folktales, parent and teacher reading, media, required writing of stories in school, dreams, and play. The notes to each chapter draw on this context as well as folktale analysis and child development theory to consider why and how the stories take their particular forms. The Folkstories of Children provides valuable evidence and insight into the ways children actively and inventively engage language as they grow.
Скачать
Скачать легальную копию
Просмотров: 59
Пресс - релиз
string(4) "true" int(166)
К настоящему времени нет отзывов!
Вход
Если Вы забыли пароль, щелкните
здесь
Вы новый клиент?
Зарегистрируйтесь
Информация
Свяжитесь с нами
Как скачать и чем читать
Quiero dinero © 2007
