Тетрадь-тренажёр опытного нейропсихолога, руководителя школы интеллектуального развития «Супермозг» Гюзели Абдуловой поможет сформировать фундамент для успешного обучения – навык эффективного чтения (скорочтения). Всего за 60 занятий ребёнок освоит самые важные приёмы, которые позволят ему читать быстрее и понимать больше! Издания серии «Эффективный тренажёр в одной тетради» превратят скучное «натаскивание», убивающее желание учиться, в увлекате ...
В монографии описывается методическое обеспечение процесса формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции будущего учителя иностранных языков в контексте развития основных жизненных компетенций и гибких навыков выпускников; дано теоретико-методологическое обоснование процесса; сделан акцент на вербально-оценочной составляющей педагогического дискурса; рассматривается опыт практической реализации модели формирования иноязычно ...
В пособии рассмотрена организация системно-деятельностного подхода при изучении темы Холокоста в российских образовательных организациях в условиях реализации ФГОС. Цель пособия – анализ педагогических технологий, роли практических занятий при изучении темы Холокоста на уроках истории и обществознания, во внеурочной деятельности, воспитательной работе школы и в системе повышения квалификации учителей. Пособие предназначено для использования в о ...
В монографии анализируются подходы и принципы практико-ориентированной подготовки педагога в вузе, раскрывается авторское понимание практико-ориентированной подготовки, результатом которой выступает формирование субъектно-профессионально-личностной позиции педагога. Предлагается модель процесса практико-ориентированной подготовки педагога в вузе, рассмотрены роли инновационных структур в процессе практико-ориентированной подготовки педагога, опы ...
В учебном пособии предложена педагогическая концепция личностного подхода, нацеленная на реализацию преемственности в развитии личности детей дошкольного и младшего школьного возраста в образовательном процессе, что в полной мере соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов [ФГОС, Стандарт] педагогического образования и Стандартов общего образования [ДО, НОО, ООО, СОО]. Личностный подход в образовании разработ ...
В работе исследуется процесс эволюции высшего образования, становления и развития самоуправления профессорского сообщества в автономной модели. Автор исследует проблему смены реформ и контрреформ в период XVII – начало XХ века при автономии и авторитарном управлении университета. Личностно-ценностный подход позволяет исследовать в книге портреты выдающихся деятелей отечественной науки и образования. Оригинальные исторические параллели позволяют ...
Данная монография является результатом практической работы авторов – преподавателей высшей школы. Описываются принципы, методы проектной деятельности применительно к образовательным организациям различного уровня. Проводится анализ реализованных проектов. Предназначено для педагогических работников образовательных организаций любых уровней, применяющих проектную деятельность в своей работе. Может быть интересна широкому кругу читателей. ...
В учебнике доступно излагаются современные научные сведения по психологии молодежи с дифференциацией на возрастные периоды: ранняя юность (14–18 лет), поздняя юность (18–25 лет), ранняя зрелость (25–30 лет), возрастные кризисы. Анализируются особенности различных групп молодежи: студенческой молодежи, работающей молодежи, молодежи, служащей в армии, участников молодежных субкультур, радикальных движений, молодежного электората, девиантной молоде ...
